Química 12º Ano
Informações & Documentos
Apresentação e Suportes ao Programa de Química 12º Ano
A disciplina de Química do 12º Ano dá continuidade à disciplina de Física e Química A do 11º Ano do Ensino Secundário, e procura, entre outros, compreender e integrar o papel do conhecimento científico no quotidiano. O seu programa pretende cobrir um conjunto de temas e conceitos de Química importantes para a consolidação, pelos alunos, de um modo de compreender alguns fenómenos naturais ou provocados, numa perspetiva de cidadania.
O programa de 12º ano de Química está organizado em três Unidades, estruturadas em torno de um tema. Os tópicos a abordar e objeto de ensino são sequenciados com a intenção de poder ser alcançada uma visão geral do tema proposto.
Unidades Temáticas: | |
Unidade 1: Metais e Ligas Metálicas | |
1.1: Metais e Ligas Metálicas | |
Esta subunidade inícia o estudo dos metais com uma perspetiva histórica da utilização destes e a sua importância na sociedade atual. Estudam-se os elementos metálicos da Tabela Periódica, a estrutura e as propriedades destes, os metais de transição, bem como algumas aplicações dos metais e a composição de algumas ligas. | |
1.2: Degradação dos Metais | |
Nesta subunidade aprofunda-se o estudo dos metais com o estudo das reações de oxidação redução dando particular importância à corrosão. O estudo integra ainda a importância do meio nas reações de oxidação redução, a reatividade dos metais e o potencial padrão de elétrodo, as pilhas e as baterias, a espontaneidade das reações redox e as formas de proteção dos metais à corrosão. | |
1.3: Metais, Ambiente e Vida | |
Esta subunidade procura dar a conhecer os minerais como fonte de metais, os óxidos e os sulfuretos na exploração mineira, bem como o impacte ambiental nos processos mais utilizados de extração de metais. Estudam-se os complexos e os compostos de coordenação e ainda os metais no organismo humano, bem como algumas reações de ácido base, sistemas tampão, e o uso de metais como catalisadores. | |
Unidade 2: Combustíveis, Energia e Ambiente | |
2.1: Combustíveis Fósseis: o Carvão, o Gás Natural e o Crude | |
Nesta subunidade estuda-se o papel dos combustíveis fósseis no desenvolvimento mundial, o que são, como são extraídos e transportados, bem como os seus processos de transformação e ao impacte ambiental da indústria petroquímica. O estudo estende-se às interações intermoleculares, os estados físicos e os combustíveis alternativos e algumas alternativas aos combustíveis. | |
2.2: De Onde Vem a Energia dos Combustíveis | |
Esta subunidade centra-se na energia e no calor das reações químicas, a entalpia e a variação de entalpia nos processos químicos. Aborda-se ainda a energia de ligação nuclear e a estabilidade dos núcleos, a equivalência massa energia, o decaimento radioativo e as emissões radioativas, as partículas alfa, beta e gama. | |
Unidade 3: Plásticos, Vidros e Novos Materiais | |
3.1: Os Plásticos e os Estilos de Vida das Sociedades Atuais | |
Nesta subunidade é dado a conhecer o papel do plástico e a sua influência nos estilos de vida das sociedades atuais, no desenvolvimento económico e no ambiente. São dadas a conhecer vantagens e desvantagens dos plásticos face ao uso de outros materiais, bem como outros aspetos da indústria dos plásticos e sua importância socioeconómica. | |
3.2: Os Plásticos e os Materiais Poliméricos | |
Esta subunidade alarga o estudo dos plásticos ao estudo dos materiais poliméricos, às macromoléculas e cadeias poliméricas, às aplicações dos polímeros, aos termoplásticos, aos polímeros naturais, artificiais e sintéticos, bem como às formas de identificar e classificar todos estes materiais, origem e implicações. | |
3.3: Os Plásticos como Substitutos dos Vidros | |
Nesta subunidade estudam-se as propriedades dos plásticos e as propriedades dos vidros, semelhanças e diferenças, composição e estrutura, e porque procuram os cientistas substituir os vidros pelos plásticos. Estudam-se os processos de reciclagem, a indústria vidreira e a ação dos fundentes e outros processos industriais ligados ao vidro e aos materiais poliméricos. | |
3.4: Polímeros Sintéticos e a Indústria de Polímeros | |
Esta subunidade estuda os polímeros sintéticos na indústria dos polímeros, a obtenção destes polímeros sintéticos, os monómeros e as reações de polimerização, os homopolímeros e os copolímeros, os monómeros e os grupos funcionais, bem como as principais reações de síntese dos polímeros. | |
3.5: Novos Materiais: Os Biomateriais, Os Compósitos e Os Materiais de Base Sustentada | |
Nesta subunidade integra-se o estudo dos polímeros ao estudo dos chamados novos materiais como os biomateriais, os compósitos e os materiais de base sustentada, suas aplicações e tipos. Este estudo inclui os bioplásticos, os plásticos biodegradáveis e os plásticos de origem biológica, bem como os processos e conceitos de modificação de polímeros, a degradação, a biodegradação e a mineralização, entre outros. |
Os instrumentos de Apoio ao Aluno, nomeadamente a Planificação Anual de Conteúdos, os Critérios Gerais de Avaliação, bem como os documentos de suporte ao Projeto Editorial Adotado (Manual Adotado), entre outros, são desenvolvidos nos tópicos seguintes. A data de cada um destes tópicos é relativa ao momento em que estes instrumentos foram dados a conhecer ao aluno para o respetivo Ano Letivo em que as matérias foram lecionadas.
Cassiano Augusto Luna Rosário
Sou docente de Física e Química em Vila Real - Trás-os-Montes.
Licenciado em Ensino pela UTAD, leciono atualmente na ES Camilo Castelo Branco.